12月25日下午，国际教育学院在兴庆校区举办了2024年度国际学生社会实践分享会，邀请了来自卢旺达、泰国、马来西亚、缅甸、印度的七位社会实践优秀团队代表进行分享。本次活动有150余名国际学生参加，国际教育学院范宇晨老师主持。
首先，范宇晨老师对2024年度国际学生的社会实践活动进行概括和总结。国际教育学院2024年度共成立了25支社会实践团队，涵盖了印度尼西亚、哈萨克斯坦、泰国、阿富汗、巴基斯坦、马来西亚、赞比亚等近40个国家的260余人，撰写了159篇实践报告和1本优秀实践报告集，充分展示了同学们的优秀社会实践成果。范宇晨老师鼓励更多的国际学生加入到社会实践团队中更深入的认识中国、了解中国，促进中外文化交流。
随后，7名国际学生结合团队和个人经历，从实践背景、调研过程、实践成果与收获成长等方面，以视频和PPT的形式展示了他们的经验与感受。
来自卢旺达的ELIAS GAKURU对孔子和儒家思想文化非常着迷。在暑期，他和团队成员回到自己的国家后，通过数据采集、SPSS软件分析、可视化分析等调查方法，研究分析了儒家的思想原则、价值观和卢旺达国家经济发展之间的关系。
来自印度的Maurya Prern和她的团队选择对热点社会现象作为研究方向。通过对85名印度和90名中国青少年进行问卷调查，对比了人工智能设备在当代社会沟通交流、学业学习和心理发展三方面对中印两国青少年的不同影响。
来自泰国的SUKHACHEWANON BENYAPA和缅甸的YIN YIN NEW分享了他们在云南施甸和陕西平利支教研学的经历。从前期准备教学内容，到课堂上如何教授泰国和缅甸的语言文化、风土人情，再到课后和同学们体验丰富的文化体育活动，在整个活动中不仅锻炼了自己各方面的能力，也亲身体验了中国的基础教育并深刻理解了“德、智、体、美、劳”并举的教育理念。
来自马来西亚的HUI LU SHIA在杭州实践活动中通过参观亚运会博物馆、国际博览中心暨G20杭州峰会体验馆、吉利控股集团总部、无忧传媒总部等地，被现代化高科技、科研创新成果和新时代中国所展现的大国担当和实力所深深震撼。
来自马来西亚的CHONG TZE YAN和LIM YING HAO前往了著名的红色革命根据地陕西延安和湖南长沙。通过参观杨家岭革命旧址、照金纪念馆、中共湘区委员会旧址、韶山毛泽东同志纪念馆等地，深刻了解到中国共产党的光辉历程，感受到革命先烈艰苦奋斗、不怕牺牲、无私奉献的崇高革命精神。
本次社会实践分享会圆满成功。国际教育学院今后将持续组织在校国际学生体验中华传统文化、追寻红色历史足迹、感受科技创新魅力、探寻脱贫攻坚成果，了解中国故事背后的思想力量和精神力量。同时促进中外人文交流和民心相通，让更多的国际学生切身感知真实、立体、全面的中国，讲好中国故事，传递中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。
文：范宇晨
图：CHANG KAH MUN
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