10月30日，国际教育学院推出的“筑梦”分享会—学业领航第十八期活动在创新港校区成功举办。为助力国际学生学术生涯启航，学院特邀请我校巴基斯坦籍博士后研究员Amna Saeed博士为国际学生们带来一场从学生到学者—如何构建学术梦想为主题的分享会。吸引了50余名来自不同国家和专业的国际学生参加。
Amna Saeed博士结合自身学术发展经验，从药学博士到博士后研究员、助理教授的成长经历，分享了如何在学生阶段就开始系统性地构建个人学术生涯发展，为未来申请博士、博士后或进入学术界打下坚实基础。她强调，起步不需要很大，但一定要开始,保持可见性，创造机会。她深厚的学术发展经验，为同学们的学术生涯提供了专业且极具参考价值的指导，帮助他们破解迷茫，自信地开启学术之旅。
讲座中，Amna Saeed博士将学术形象拆解为可执行的六大关键步骤：如何寻找有价值的研究空白，如何向科研领域内的顶尖研究者学习，如何提升学术写作，如何选择合适的投稿期刊，如何有效传播自己的研究，以及如何与导师和合作者建立联系。针对国际学生普遍感到困惑的如何寻找研究灵感问题，她强调，要精读高水平系统综述的局限性与未来工作部分，作者常常直接指明了研究空白；同时提出批判性思维至关重要，人工智能工具只能辅助，无法替代研究者本人的深入思考。
除了学术层面的指导，Amna Saeed博士还特别关注国际学生在学术社交中的实际困难。她指出，许多学生在联系导师时犯了只谈自己的错误，并分享了赢得回复的黄金法则：从他们的研究出发，而不是你的需求，只有改变沟通技巧，才能去写一封能收到回复的邮件。现场，她展示了一个高效的邮件模板，并建议学生务必在邮件中提及对方的具体论文，展示自己的研究想法如何与对方的近期工作产生联系，从而建立起第一个有意义的隐形连接。
最后，Amna Saeed博士引导在场同学们进行了一项迷你练习：用一两句话清晰阐述自己的研究核心。她总结，如果你能解释清楚自己的研究，别人就会更愿意帮助你，构建学术梦想并非遥不可及，你只需要一个开始。在整个分享过程中，Amna Saeed博士不断传递积极而务实的心态。她鼓励同学们，拒绝是学术生涯的常态，即使是顶尖学者也有一箩筐的拒稿信，重要的是快速重整旗鼓，继续前进。她认为，信心来源于每一次的实践，而学术的成功更依赖于合作，只有合作促进成长，倡导大家保持合作与开放的心态，探寻学术的真谛。
本次分享会在同学们的交流和讨论中结束，Amna Saeed博士通过分享自己的切身体会和经验，为国际学生们提供了宝贵的学术导航和精神激励。不仅消除了他们对学术的迷茫和焦虑，并获得了迈向学术殿堂的清晰目标和坚定信心，使大家深受启发，受益匪浅。
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