2月13日上午，国际教育学院在外文楼A918会议室举办第二十期教研工作坊，由教学事务管理部主任赵炜主持，围绕后疫情时代线上教学模式进行研讨，全体教师参加。
刘露蔓老师首先介绍了本年度“跟我学汉语”线上寒假训练营的整体情况。训练营历时三周，共30学时，致力于在丰富国际学生假期生活的同时，帮助学生提升汉语水平，体会中华文化精神。刘老师根据学生课后反馈，结合自身在教学中的感受，对训练营的内容与形式进行了反思，认为短期线上汉语训练是一种值得尝试的形式，以其便捷高效的特点可以作为常规课堂教学的补充，但在课堂互动、文化体验等方面需要精心设计，弥补线上教学之不足。
裴艳荣老师分享了“云游交大”视频的制作过程和经验。为配合后疫情时代的国际学生招生宣传，扩大我校汉语教学项目的影响力，学院从2022年9月开始策划打造“云游交大”语言文化体验视频。视频主要涉及兴庆、创新港两个校区，以国际学生的视角，采用中英双语呈现师生的日常工作与生活，彰显交大厚重的历史氛围与多元的文化特色。裴老师详细介绍了视频脚本写作、修改与视频拍摄的全过程，总结了该类视频鲜明的体验式特点，并提出了进一步完善的建议。
李馨郁老师对近三年开展的面向国际学生的语言文化视频建设情况，进行了全面详细的总结。前后三期线上视频内容涵盖语言、文化、专业三大领域，涉及主题36个，完成视频数量53个，参与教师37人次，集语言教学、文化体验与专业学习为一体，初步形成了包含交大元素、体现时代精神的线上视频资源库，为开展教学改革创新、对外招生宣传创造了条件。在此基础上，邵一圃老师介绍了数学汉语视频的拍摄计划，包括课程标题与分工安排、脚本写作情况、存在的问题及改进建议，为专业汉语视频制作进行全新尝试。
参会教师结合新学期的教学任务，围绕线上教学进行了讨论。赵炜鼓励大家认真总结国际中文线上教学的主要形态与功能，提炼有效的教学方法，通过认真反思将经验总结上升为理论表述，形成新的研究问题与研究成果，高质量地完成本学期的教学任务，做好线上教学与课堂教学的衔接过渡。
文：赵炜
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